De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et/ou du langage, et entravent la communication : autismes,

déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens,

Locked-In-Syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA. Passionnée depuis toujours par ces questions, l'auteure propose ici des

solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes concernées, en mettant à leur disposition

d'autres moyens pour communiquer au quotidien : systèmes imagés, pictographiques ou symboliques, gestes et signes, aide à

l'épellation. Il existe toute une combinatoire possible entre les multiples ressources existantes, outils non technologiques, préalables

ou complémentaires aux outils technologiques, regroupés sous le terme de communications alternatives . Cet ouvrage, illustré de

multiples témoignages, s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à la question : aux personnes concernées par les troubles du langage

et de la parole, à leur famille et à leurs proches, ainsi qu'aux professionnels oeuvrant dans le domaine.

Il est tout autant une réflexion autour de pratiques et d'accompagnements améliorés, qu'une source d'idées et d'aides techniques à

mettre en place avec la personne et le soutien de professionnels. En cherchant à améliorer la communication entre la personne et ses

partenaires potentiels, c'est bien sa rééducation et sa réadaptation que l'on vise.